教育信息化战略研究基地
科研团队
全国教育科学“十二五”规划2014年度课题:区域教育信息化绩效评估方法及模型研究

课题名称:教育部青年专项课题“区域教育信息化绩效评估方法及模型研究”(课题编号:ECA140370)

 

研究内容:从中观层面出发,立足国家和省级发展规划,提出和完善面向基础教育信息

化绩效评估的指标体系,突出信息技术应用水平的评估内容,构建适应区域教育信息化

绩效评估的相关模型。通过分析区域间、城乡间、校际间基础教育信息化教育信息化发

展异同以及主要因素影响路径,对比研究多种评估方法的适应性,形成不同发展阶段、

不同地域下区域基础教育信息化绩效分类评估方法。并利用多元评估方法测算湖北省基

础教育信息化绩效水平,从区域层面直接了解反映教育信息化投入和建设目标达成情况,

推动基于实证分析的教育信息化绩效评估和管理模式。        

 

课题负责人:卢春

 

预期成果:区域基础教育信息化绩效评估模型研究论文、相关研究报告