2025年5月17日,由中国教育技术协会主办、基地承办的“教育数字化转型的国际比较”平行论坛在华中师范大学南湖校区成功举行。论坛汇聚了来自中国、新加坡、澳大利亚、中国香港等国家和地区的知名学者和专家,围绕全球教育数字化转型的经验、挑战与路径展开深度对话。
会上,基地吴砥主任发表致辞,吴龙凯教授代表基地发布《教育数字化转型国际比较研究报告》,报告由2022年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育数字化转型的国际比较研究”课题组负责撰写,历时近7个月完成。报告立足国际比较分析视角,系统梳理了中国、美国、英国、新加坡、澳大利亚等8个国家的教育数字化转型战略前沿动向,充分阐释了联合国教科文组织、经合组织、欧盟等4个国际组织的教育数字化转型行动举措,在此基础上深刻总结了教育数字化转型的五点国际共识与六大发展趋势。
学术报告环节,与会专家进行了多场聚焦教育数字化转型、人工智能与教育融合等主题的前瞻性报告。圆桌讨论环节,与会专家就教育数字化转型系统变革路径、人工智能伦理治理、数字教育国际合作等议题进行了深入探讨。论坛为教育数字化转型国际合作提供了重要平台,与会专家一致呼吁深化全球合作交流,共同推动智能时代的教育数字化转型走向纵深。论坛互动活跃,交流深入,受到与会者热烈反响。
