7月7日-9日，教育部教育信息化战略研究基地（华中）组织多名专家赴关岭自治县开展教育数字化发展状况调研，并组织开展“教育数字化与教师数字素养”专题培训。

7月7日，基地专家先与关岭自治县教育和科技局张松主任、王淑丹主任、陈士普等进行座谈，全面了解关岭自治县的教育数字化发展现状与问题。

会后，基地专家前往关岭民族高级中学、关岭思源实验学校、顶云中心小学开展入校调研，参观学校环境、听取校长介绍，并与多名一线教师开展座谈，了解学校当前教育数字化、教师数字素养等方面的发展情况与需求，为后续针对性帮扶工作的开展提供支持。

7月8—7月9日，基地组织专家面向关岭民族高级中学、关岭思源实验学校、顶云中心小学三所试点校的校领导及全体教师开展“教育数字化与教师数字素养”专题培训。开班式上，教育部教育科学技术与信息化司李琳娜视频出席并发表讲话，强调了本次培训的重要意义，并提出了若干要求。

开班仪式结束后，华中师范大学郑旭东教授、吴龙凯教授、卢春副教授、陈敏副教授，分别就《深化“三个课堂”创新应用，推动教育数字化转型与高质量发展》《教育数字化的国际形势与最新动态》《教育数字化的国家政策》和《教师数字素养的测评》四大主题开展讲座。

培训采用集中面授形式，教授们授课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，循循善诱，现场校领导以及教师认真聆听，积极做笔记，对培训内容纷纷点赞。