论文题目：我国基础教育信息化发展指数构建及应用研究

作者： 吴砥

发表于：教育科学研究

发表时间：2020

论文摘要：本文为全国教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“我国基础教育信息化发展指数构建及应用研究”(BCA180091) 的成果。遵循指数理论及相关构建流程，以开展我国基础教育信息化精准评估为目标，关注当前教育信息化的现实发展问题，从宏观层面设计出一套科学合理、普适性强的教育信息化发展指标体系和指数模型，旨在及时跟踪国家教育信息化发展规划任务完成情况，精准评估我国各省教育信息化发展现状，定位基础教育信息化发展中存在的问题，为全国和省域教育信息化发展政策制定和资源配置的优化提供支持。