课题名称：教育部青年专项课题“区域教育信息化绩效评估方法及模型研究”（课题编号：ECA140370）

研究内容：从中观层面出发，立足国家和省级发展规划，提出和完善面向基础教育信息化绩效评估的指标体系，突出信息技术应用水平的评估内容，构建适应区域教育信息化

绩效评估的相关模型。通过分析区域间、城乡间、校际间基础教育信息化教育信息化发展异同以及主要因素影响路径，对比研究多种评估方法的适应性，形成不同发展阶段、

不同地域下区域基础教育信息化绩效分类评估方法。并利用多元评估方法测算湖北省基础教育信息化绩效水平，从区域层面直接了解反映教育信息化投入和建设目标达成情况，

推动基于实证分析的教育信息化绩效评估和管理模式。        

课题负责人：卢春

预期成果：区域基础教育信息化绩效评估模型研究论文、相关研究报告