湖北教育数字化研究院

Hubei Institute of Education Digital Research
当前位置: 首页 >> 湖北教育 >> 科研项目 >> 国家级科研项目 >> 正文

【国家自科面上】信息素养视角下的教师在线教学反馈评价关键技术研究


项目名称:国家自然科学基金2021年度课题“信息素养视角下的教师在线教学反馈评价关键技术研究”

项目编号:62177026

项目负责人:吴砥

简介:信息素养是信息化时代教师的必备素养。在线教学情境下,教师的反馈行为对学生学习具有重要影响,是教师信息素养的典型体现。如何准确评价教师的在线教学反馈质量,并提出针对性改进策略,是提升在线教学质量的关键。本研究针对在线教学中教师反馈评价缺乏有效技术支撑的问题,提出教师在线教学反馈评价模型和方法。首先,研究通过挖掘教师在线教学反馈关键要素及其关系,建立包含知识支持、情感支持等多维度的教师在线教学反馈评价模型。其次,从时序特征、深层次语义、交互关系等多角度分析在线教学反馈过程数据,实现在线教学情境下教师反馈特征的有效识别。最后,建立教师在线教学反馈质量智能评价算法,实现教师在线教学反馈的建模分析与精准评价,推动教师在线教学反馈研究理论和分析技术的发展和应用,助力教师在线教学质量提升。


上一条:【国家自科青年】融合证据推理和认知网络分析的学生信息素养高阶思维能力精准评价研究
下一条:【国家社科一般】优质均衡视域下县域城乡义务教育信息化发展绩效评估和优化路径研究

关闭