【国家自科面上】数字教材场景下融合课程知识建模的图神经认知诊断方法研究-教育信息化战略研究基地

科研项目

项目名称：数字教材场景下融合课程知识建模的图神经认知诊断方法研究

项目负责人：朱莎

项目编号：62477021

简介：该项目综合应用大语言模型、知识图谱、认知诊断、深度学习等技术，分析学生数字教材场景下的多模态学习数据应用于学生认知水平动态诊断，研究成果有望提升学生认知水平评价的动态性和精准性，揭示学生认知发展规律，支持教师精准教学和学生个性化学习。