为深入实施国家教育数字化战略，2025年10月19日，"第三届高校教师数字素养发展与数字化转型学术研讨会暨中国教育发展战略学会2025学术年会教师数字素养发展分论坛"在我校召开。会议由中国教育发展战略学会未来教育专业委员会与华中师范大学联合主办，华中师范大学人工智能教育学部、国家数字化学习工程技术研究中心、教育大数据应用技术国家工程研究中心、教育部教育信息化战略研究基地（华中）、中国教育技术协会教师数字素养发展专业委员会（筹）承办，北京外研在线数字科技有限公司协办。

教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会主任委员，中国教育发展战略学会副会长兼未来教育专业委员会理事长杨宗凯致开幕辞，强调教师角色转型与能力提升的重要性；华中师范大学党委书记夏立新分享学校在教师数字素养建设方面的三大实践路径；外语教学与研究出版社常小玲指出提升数字素养对支撑国家战略的关键作用。开幕式由华中师范大学人工智能教育学部副部长吴砥主持。

华中师范大学副校长李鸿飞以教育大模型构建与教学创新为题，介绍AI赋能教师全周期发展的实践；联合国教科文组织苗逢春通过视频解读《教师人工智能能力框架》五大维度；北京外国语大学李莉文分享AI重塑外语人才培养与教师素养提升路径；华中师范大学刘清堂、武汉理工大学刘奕、外研社李会钦分别从精准研修、课程建设、发展范式等角度提出创新方案。本环节由吴砥教授与外研在线蒋亦雷共同主持。

外研在线联合教育部教育数字化战略研究基地（华中）发起高校教师数字素养"百校同测"活动，蒋亦雷介绍该活动依托iTeach平台，依据国家标准为高校提供科学数据支持。

《中国远程教育》贾玉超、《现代教育技术》焦丽珍、《外语电化教学》胡加圣、《山东外语教学》王卓、《外语教育研究前沿》常小玲等主编围绕智能时代教育研究范式变革展开讨论。论坛由华中师范大学陈敏副教授主持。

中国地质大学邓雁希、华中师范大学陈实、吉林大学潘海英、南京特殊教育师范学院范莉莉分别分享各校在数字技术赋能教师发展方面的实践探索，涵盖以赛促教、知识图谱、AI素养诊测、特殊教育数字化等创新案例。本环节由华中师范大学徐建副主任主持。

本次研讨会聚焦智能时代高校教师的素养提升、能力重塑与教学创新，吸引了来自全国多所高校的相关领导、骨干教师、首批教师数字素养示范基地院校负责人等400余人线下参会，共同探讨数字化转型背景下教师数字素养提升的新视角与新路径。