基地研发的课程智能评估系统，综合应用视音频分析、图像检测、文本识别等技术方法，实现了对数字课程资源的智能化精准评价。该系统在武汉理工大学和华中师范大学分析了2.4万门课程。

基地根据教育部《教师数字素养》标准，研发的教师数字素养测评系统，连续三年为宁夏全区所有教师开展测评，并绘制了素养地图，助力宁夏精准师训。

基地研制了中小学生数字素养评价标准，开发了测评工具。基于全国各省近400万的学生样本数据分析发现，学生数字素养整体水平中等偏上，还需进一步提升。

基地每年开展全国教育信息化发展评估，连续9年发布中国教育信息化发展报告，并以可视化方式展示全国各省份教学信息化发展指数。

以上研究成果由基地常务副主任吴砥教授、副主任卢春副教授、陈敏副教授、朱莎副教授率团队完成，并在近期武汉举办的全国教育数字化现场推进会上进行了展示，得到了与会领导和专家的高度评价。