中国教育发展战略学会未来教育专业委员会
Research
项目名称:国家自然科学基金2021年度课题“融合证据推理和认知网络分析的学生信息素养高阶思维能力精准评价研究”
项目编号:62107019
项目负责人:朱莎
立项时间:2021年
简介:本项目提出“以证据为中心的扩展设计”(EECD)的新型评价模式,开展以下研究:构建学生信息素养高阶思维能力模型;研究学生信息素养高阶思维能力特征变量提取技术;研究基于特征变量与贝叶斯网络推理的学生信息素养高阶思维能力评价,构建学生信息素养高阶思维能力认知网络模型,揭示评价结果背后内隐的认知发展状态。
下一条:基于双情境匹配的泛在学习资源多态性呈现研究
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