为贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指导精神，中国教育发展战略学会未来教育专业委员会主办，由北京外研在线数字科技有限公司协办“‘创新应用 智联未来’数字化赋能教师发展创新与实践典型案例”征集活动，旨在全方位、多层次、系统化助推数字化赋能教师发展行动，助力健全高校教师发展支持服务体系，建设新时代高素质专业化强师队伍。通过征集典型案例，加强经验总结与优秀实践推广力度，推动教师积极、自信应对新技术变革，着眼未来培养人才。

一、参与对象

高等教育各级各类院校（含高职院校）均可自愿参加。鼓励各地院校、单位、示范区（校）等提交案例。每个申请主体可组织不同团队申请多个案例，申请案例不超过3个。

二、征集内容

本次数字化赋能教师发展创新与实践典型案例征集活动包括但不限于以下三个方向：

1. 教学创新、提质与增效：
将数字化理念融入教育教学全过程、全环节。利用AI助手、数字人、大语言模型等工具助力教师进行课程教学改革，创新人机协同、以学生为中心的教学模式，革新数智时代人才培养方式，实现教学创新、提质与增效，促进教育高质量发展。

2. 教师数字素养提升与数字化转型：
推动数字化赋能教师全周期、全场景、全要素发展。数字技术助力教学行为数据伴随式、规模化采集，精准刻画教师数字素养画像与教师数字化应用能力情况，动态监测教师数字素养发展足迹，推动教师发展走向“循证规划”与“循证实施”；数字技术支持教师研修模式升级及研训范式改革，实现优质研训资源的个性化推荐与靶向化应用，不断提升AI时代教师教学胜任力；数字技术创新虚实融合教师实训场景创设等。

3. 数据循证与数据治理：
以数字技术汇聚的教育教学数据要素为基础，提高教育评价、教学评价、教师评价的科学性、专业性和客观性，实现教学流程、教师发展、教师管理等的数智化升级，提升教育治理体系和治理能力的现代化。

三、征集要求

1. 典型案例应聚焦数字技术、人工智能赋能教师教学发展、数字素养诊测、评价与提升，数据循证治理等典型应用场景，已落地实施并取得创新与提质增效效果，具备数据动态分析与评价，具有典范作用，对其他院校推进数字化赋能教师发展、健全教师发展支持服务体系及建设教师队伍具有借鉴意义和推广价值。

2. 推荐材料须客观真实，能够充分体现数字技术赋能教师发展的创新特色和技术效能，并关注教育教学和教育管理等关键场景的应用需求和重点问题。

3. 提交文件包括案例申请书、相关佐证材料。详细案例内容要求和报送方式参见附件。

四、活动安排

第一阶段：案例征集（2024年9月-2025年3月）

第二阶段：作品评审（2025年4月）

第三阶段：结果公示（2025年5月）

第四阶段：交流活动（拟2025年6月）

第五阶段：持续推广（2025年6月起）

五、参与方式

1. 本次活动秉持自愿参与原则，重在交流展示。

2. 各申请单位自行组织发动，按照要求编写申请材料，审核通过后报送。

3. 本次活动案例征集、作品推荐、结果公示、活动交流不收取任何费用。

六、活动成果

1. 组织专家根据提交作品质量，推荐标杆案例（有引领作用）、优秀案例（有显著成效）或特色案例（有独特创新）名单，并由主办单位颁发相应参与证书。

2. 根据申请单位的案例数量和质量，推荐优秀组织单位名单，并由主办单位颁发参与证书。

3. 优秀案例和优秀组织单位名单，将在主办单位官网及媒体渠道公示。

4. 优秀案例将汇编结集为案例集，广泛发布传播。

5. 优秀案例有机会在交流活动中分享经验。

6. 具备研究价值的优秀案例，将有机会推荐申请相关科研课题，扩大案例影响的广度和深度。

七、联系方式

联系人：未来教育专委会 刘老师  

电  话：027-67866775

邮  箱：feds_case_2024@163.com

附件：数字化赋能教师发展创新与实践典型案例征集活动指南